Cómo estimular el lenguaje de nuestros hijos jugando. Escuchando enseñamos a hablar

Buenos Días a todos/as,

Hoy nuestro artículo lo dedicaremos a daros pistas sobre cómo estimular a niños/as con edades entre 0 y 3 años para sentar las bases para un correcto desarrollo del lenguaje.

En muchas ocasiones, los padres nos preguntamos cómo ayudar a nuestros hijos a desarrollar correctamente un lenguaje oral para relacionarse con los demás y la respuesta es clara: Escuchando y hablando a nuestro hijo/a.

El grado en que se interactúa con el hijo, el cariño y la afectividad y todos los momentos

cotidianos en que compartís, son la más valiosa fuente de estimulación y de aprendizaje.

Lenguaje y emoción están muy unidos. Dar afecto al niño favorece el desarrollo del Ienguaje.

Además de otros juegos cotidianos que van a ayudar a estimular su interés por iniciarse en las primeras palabras.

 Vamos a diferenciar varias etapas y su estimulación con juegos.

Para favorecer la comunicación y el lenguaje del niño en la etapa preverbal ( Peques de 0 a 18 meses)y el primer lenguaje me gustaría aportaros una serie de pautas que hay que tener en cuenta en contextos de la vida diaria y en contextos de juego:

Comenzando por la alimentación, la masticación y la introducción de alimentos como trabajo para los músculos faciales. La introducción del sólido se debe producir cuando los niños/as van teniendo los primeros dientes y los alimentos deben ser blanditos y en trocitos pequeños. El movimiento de masticación hace que gran parte de  los músculos de la cara comiencen a moverse y a fortalecerse ,y así el movimiento permite que se trabaje con mayor precisión la vocalización futura.

Hacer diferentes gestos a nuestros hijos de alegría, tristeza, sorpresa…hace que se trabaje además de los músculos, la gestualización a la hora de expresar.

En las texturas de la alimentación también hay un gran campo para trabajar el lenguaje; con los líquidos, tan pronto cómo sea posible, enseña a tu peque a beber en pajita ,dale alimentos de diferentes texturas (compotas, papillas, purés, batidos. yogur…).,juguemos a que se manche  un poco la boca y pueda relamerse, ese trabajo de lengua es muy importante.

Sobre juegos para crear consciencia de su boca está las siguientes; Animar a nuestro peque a hacer pedoretas y sonidos con la boca y la lengua, untarnos en nuestro dedo un alimento agradable para ellos y masajearle las encías para conocer los límites y composición de su boca. 

En los momentos en los que nos dirigimos a ellos, sobretodo el los momentos de cambio de pañal y las comidas , gestualizar y pronunciar correctamente todas las palabras para una correcta atención y aprendizaje por parte de nuestro peque. Y desde el nacimiento hablar muchísimo con nuestro hijo/a , mostrando el nombre de cada cosa que le ofrecemos con sus características( por ejemplo si le ofrecemos un juguete y se trata de un coche, describirle color, tamaño e incluso textura y dureza).

El aprendizaje de onomatopeyas de animales o sonidos de la vida cotidiana es muy importante para realizar los primeros sonidos relacionando su nombre. Para ello necesitamos las imágenes reales de los animales en cuestión , diciéndoles el nombre de ese animal y su sonido, invitando a los peques a que lo imiten.

Algo esencial en todo este proceso es no cambiar términos cotidianos por diminutivo o sustituirlos por otros ya que podemos confundir y frenar el proceso de adquisición de lenguaje oral (ya sabéis en vez de pájaro pipi o perro guagua).Debemos hablar a nuestros hijos cómo nosotros hablamos con el resto de nuestro entorno, ya que ellos aprenderán a hablar cómo les enseñemos.

En la etapa de 18 meses a 3 años, nuestros hijos/as deben comenzar a expresarse verbalmente, primero de una manera más primitiva, con palabras sueltas y a medida que adquieren más vocabulario enlazarán palabras formando frases. Si bien en otros artículos se expresa el número de palabras que deben expresar los niños/as con determinadas edades, desde nuestra experiencia debemos afirmar que fomentando y motivando a nuestros peques con actividades que ahora os enumeramos a partir de los 18 meses, si no hay ningún problema relacionado, los peques comenzarán a desarrollar el lenguaje satisfactoriamente. Para ello , los padres tenemos una gran responsabilidad y tarea para este desarrollo óptimo.

Os proponemos los siguientes juegos y ejercicios:

Proponer a vuestro/a peque una lucha pacífica de pompas de jabón; Pomperos en mano, jugaremos con ellos para trabajar la respiración y soplar, gran trabajo en los músculos de la cara y en la salida del aire a la hora de pronunciar. Hacer una sesión de canciones en las que todos interactuemos y cantemos(en el coche de papá, vamos de paseo, pi,pi, pi::).

En nuestro centro tenemos una CAJA MÁGICA HABLADORA que podéis hacer en casa. Para ello necesitamos una caja y meter dentro una serie de instrumentos divertidos que estimulan el lenguaje como pitos, trompetas, pomperos, matasuegras, imágenes reales para nombrar o bits de inteligencia , plumas, pajitas, molinos de viento, chupapús….Y miles de cosas más que estimulan los músculos para estimular el lenguaje.

Una actividad muy divertida es contar el cuento del gusano y la señora lengua. Os dejamos el enlace ya que nos parece un ejercicio muy completo de práxias  orofaciales. http://www.youtube.com/watch?v=-zaz-Q3YhOI

Juego de cartas con caras para imitar gestos. http://www.youtube.com/watch?v=sBIKuTndQPw

 

Y para terminar este artículo por supuesto no dejar de nombrar la importancia de Contar cuentos e historias a nuestros peques para ampliar el vocabulario y las expresiones desde el nacimiento.

No olvidemos que el lenguaje es una de las herramientas más importantes que tenemos y tienen nuestros hijos para relacionarse con los demás, de su correcta adquisición somos responsables y un gran ejemplo para ellos. Hablar y escuchar a nuestros hijos los creará un espacio de seguridad que les permita crecer y desarrollarse sin frustraciones.

Esperamos que este artículo haya sido de gran ayuda para todos.

 

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Yoga en casa para toda la familia. La Oreja Verde

Buenos días a todos/as

Hoy en nuestro articulo os daremos una pista sobre qué hacer en casa los fines de semana de otoño o invierno lluviosos. Os proponemos una sesión de Yoga en casa para toda la familia.

Desde La Oreja Verde apostamos por sesiones de Yoga Infantil y en familia para niños a partir de 18 meses y desde nuestro centro y en las actividades dentro de nuestro espacio educativo está semanalmente sesiones de Yoga con nuestros peques.

Apostamos por ello ya que mejora la flexibilidad, tonifica sus músculos y los hace más fuertes, potencia la  coordinación y conciencia corporal, mejora la concentración ,los relaja y al trabajar la respiración los hace controlar la frustración de manera más positiva. El Yoga Infantil se trabaja a través de un juego , creando un mundo de imaginación y creatividad y haciendo que conecten con ellos mismos trabajando su autoestima y seguridad.

Como veis , el Yoga Infantil es un juego muy beneficioso para la salud física y mental de nuestros peques y si la realizamos en Familia , se convierte en una actividad divertida y de unión entre padres e hijos/as.

Os vamos a desarrollar una clase de Yoga en Familia cortita para comenzar:

Para crear un ambiente óptimo; necesitamos un lugar tranquilo, a poder ser sin ruidos y sin objetos a nuestro alrededor que puedan ser más atractivos que la actividad. Elegimos música clásica o si tenemos música de relajación, os pasamos un enlace http://www.youtube.com/watch?v=luRkeDCoxZ4.

Preparamos un cuento sobre los que vamos a realizar en nuestro ratito de Yoga y comenzamos.

Estamos en un bosque y somos mariposas, nos sentamos con las piernas cruzadas y poco a poco vamos moviendo las piernas como las alas de las mariposas, primero lento y luego un poquito más rápido, nos levantamos poco a poco y movemos nuestros brazos como las mariposas , primero sin movernos del sitio y poco a poco nuestras alas van cogiendo fuerza y un viento que entra por ellas hace que nos comencemos a mover…muy despacito por toda la sala, nos vamos moviendo según los acordes de la música. La mariposa ve un árbol ( ahora papa o mama hace de árbol y el peque es la mariposa), el árbol erguido hacia el cielo, estirando todo el cuerpo y los brazos hacia el cielo , mueve sus ramas para llamar la atención de la mariposa que llega y se posa abrazándose al árbol o los árboles. Todos abrazados muy despacio se sientas volviendo al suelo.

En el suelo hacemos un ejercicio fácil de respiración. Siguiendo siendo mariposas respirando apretando nuestras manos convertidas en puños y al soltar el aire abrimos nuestras manos, repetimos, de manera calmada varias veces esta técnica.

Si son más mayores de 2 años, podemos inventarnos nuestro propio cuento y con imaginación realizar posturas de Yoga según los animales o plantas que salgan en esta historia. Os dejo algunas posturas para que os den ideas:

LAGARTIJA. Tumbado boca abajo, la cabeza reposa lateralmente sobre las manos (palma sobre palma) bajo la mejilla. Una pierna se mantiene un poco flexionada y la otra queda estirada

COCHE. Siéntate con las piernas estiradas enfrente de ti y agarra el “volante” con las dos manos. Para ir cuesta arriba, échate hacia atrás. Para ir cuesta abajo, inclínate hacia delante y para coger una curva, inclínate hacia un lado. Puedes ponerte el cinturón antes de empezar a conducir, tocar el pito, desplazarte hacia delante con las piernas estiradas, pararte en los semáforos, hacer ruidos de coche, cambiar las marchas, pasar un túnel o ¡¡jugar a los coches de choque!!.

SEMILLA. Relájate en la postura del niño, esperando para germinar. Para que la lluvia moje el suelo alrededor, puedes pasar por cada niño y darles golpecitos en la espalda y para que el sol les caliente puedes acariciar las espaldas de los niños. Cuando estés listo, germina en una pequeña planta y crece hasta convertirte en un árbol!! (También es la postura de la roca y la del bebé)

ÁRBOL. Ponte sobre una pierna (esto es el tronco del árbol) y pon el otro pie sobre la rodilla contraria. Deja que tus ramas (tus manos) crezcan altas en el cielo hacia el sol. Podéis daros las manos para que sea más fácil (creando un bosque) o utilizar un muro o un amigo o papa.

LLUVIA. Sentado, empieza por golpear suavemente la esterilla, utilizando la punta de los dedos para crear el ruido de las gotas de agua. Gradualmente la lluvia puede hacerse más fuerte y dar golpes más fuertes, hasta utilizar la palma entera, puedes hacer sonidos de trueno, dando palmadas y viento muy fuerte soplando por la boca… lentamente, la lluvia cede y todo se tranquiliza.

GATO. Sobre las manos y las rodillas, las palmas sobre la esterilla a nivel de los hombros y las rodillas debajo de las caderas. Podemos convertirnos en un gato asustado si miramos nuestro ombligo y curvamos nuestra espalda bien redonda, y podemos mirar hacia arriba, llevando la barriga hacia abajo y maullar como un gato feliz. Este es un ejercicio excelente para flexibilizar la espalda. (La postura de la VACA es igual, pero en yoga las vacas dicen Ommmmm).

Os mandamos un enlace de un video muy sencillo que trabajamos en La Oreja Verde.

www.youtube.com/watch?v=SP5p1gLUOHI

Hay muchísimas posturas más pero para empezar no está nada mal.

Esperamos que os haya gustado . Os animamos a probarlo este fin de semana en casa.

Relajaros y disfrutar el contacto con vuestros hijos/as.

Gracias a nuestra maestra de Yoga, Marta.

 

 

 

 

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COMENZAMOS EL BLOG DE LA OREJA VERDE. UNA GUIA PARA PADRES Y MADRES

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Comenzamos nuestro Blog con ganas de compartir experiencias, dudas, novedades y miles de aventuras sobre la misteriosa crianza de nuestros hijos/as…Os invitamos a participar y a seguirnos en este camino de riqueza en experiencias…

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